A.高權(quán)力距離,高不確定性規(guī)避
B.低權(quán)力距離,高不確定性規(guī)避
C.高權(quán)力距離,低不確定性規(guī)避
D.低權(quán)力距離,低不確定性規(guī)避
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A.來自上級的反饋
B.來自同事的反饋
C.自我反饋
D.群體反饋
A.提高績效和激勵
B.提高激勵但不能提高績效
C.降低績效但能提高激勵
D.降低激勵和績效
A.目標(biāo)不會影響到績效
B.具體目標(biāo)能提高績效
C.總要使你的目標(biāo)稍微高于可以實現(xiàn)的水平
D.容易的目標(biāo)使員工感到更愉快
A.成就需要
B.權(quán)力需要
C.認(rèn)可需要
D.歸屬需要
A.干自己的工作而不是幫助他人
B.確定自己的目標(biāo)而不是確定下屬的目標(biāo)
C.幫助他人實現(xiàn)目標(biāo)而不是實現(xiàn)自己的目標(biāo)
D.實現(xiàn)目標(biāo)而不是確定目標(biāo)
最新試題
一個完整的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計不包括()
社會責(zé)任古典觀的代表人物是諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主()
管理者應(yīng)充分授權(quán)并鼓勵下屬承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這體現(xiàn)了授權(quán)的()
激勵理論認(rèn)為人們對于工作的態(tài)度取決于()。
扁平結(jié)構(gòu)和錐形結(jié)構(gòu)的劃分反映了()
下列選項中不屬于個人特征對道德影響的因素是()
正式組織以()為導(dǎo)向開展工作,更加重視活動為組織帶來的效益。
下列屬于古典的社會責(zé)任的觀點是()
下列屬于社會經(jīng)濟(jì)觀的是()
錢德勒認(rèn)為,戰(zhàn)略發(fā)展的第一階段是()