最新試題
“不走！我不會走！我還是要俺們弟弟，不要小栓子，不要小丫頭子！”跟著，她的眼圈可紅了，弟弟在她的拍哄中漸漸睡著了。這個句子中宋媽的眼圈為什么紅了？（）
題型：多項選擇題
英子到草地上去，沒有看見那個人，但是撿到了一個東西是（）。
題型：單項選擇題
“胡同里的第三家，是所大房子，平常大門關(guān)得嚴嚴的，今天卻難得地敞開了，門口圍著許多人，巡警也來了，不知道是什么事?！蓖ㄟ^你的閱讀理解，這里發(fā)生了什么事？（）
題型：單項選擇題
怎樣理解"宋媽不說話，也不站起來，剛才的笑容沒有了，繃著臉，眼直直瞅著她的丈夫，仿佛等什么。"這句話（）
題型：多項選擇題
英子家在那條胡同里第幾個門？（）
題型：單項選擇題
默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。運用了什么描寫？（）
題型：單項選擇題
在《城南舊事》中，關(guān)于駱駝為何脖子下系鈴鐺的原因，爸爸的看法是（）
題型：單項選擇題
文中提到有哪些人要“我”做大人？（）
題型：多項選擇題
這段故事寫英子在父母的關(guān)心下讀書寫字，而妞兒卻在父親的毒打下學習唱戲。英子的童年幸福美滿，妞兒的童年悲慘可憐。作者運用的是（）手法。
題型：單項選擇題
燕燕這兩天有點咳嗽，您還是拿鴨兒梨燉冰糖給她吃；英子的毛窩我?guī)Щ厝プ?，有人上京就給捎了來；珠珠的襪子都該補了。還有，……我看我還是……唉！”宋媽的話沒有說完，就不說了。最后一個省略號，宋媽有沒有說完的話，根據(jù)你對文章內(nèi)容的理解，你覺得這個地方應該補充上什么話是合適的？（）
題型：單項選擇題