A、一般情況可以不寫
B、如果需要寫則能突出與應(yīng)聘公司的相關(guān)性
C、如果需要寫則能突出與工作崗位的相關(guān)性
D、寫不寫都不能突出與應(yīng)聘公司或工作崗位的相關(guān)性
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A、與職位相關(guān)
B、技能水平要有一定分量
C、技能越多越好
D、體現(xiàn)含金量
A.數(shù)字描述
B.動詞開頭
C.體現(xiàn)關(guān)鍵詞
D.三三法則
A、簡潔
B、突出優(yōu)勢信息
C、盡可能詳細(xì)
D、直觀
A、自我評估
B、了解分析招聘要求
C、收集面試技巧
D、準(zhǔn)備面試服裝
A、加強(qiáng)對勞動法規(guī)和大學(xué)生就業(yè)政策的學(xué)習(xí)
B、通過正規(guī)渠道獲取招聘信息
C、不要繳納諸如面試費(fèi)等費(fèi)用
D、不要被職位的名稱所迷惑
E、加強(qiáng)自我保護(hù)意識,防止個(gè)人資料泄密
最新試題
制作簡歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
制作簡歷時(shí),盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。
就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是()。
喜歡與人合作,關(guān)心別人,對人熱情,愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
職業(yè)的含義包括()。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。