A.第一個(gè)周末
B.第二個(gè)周末
C.第三個(gè)周末
D.第四個(gè)周末
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A.學(xué)習(xí)狀態(tài)
B.學(xué)習(xí)記錄
C.學(xué)習(xí)進(jìn)度
D.學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
A.國(guó)教網(wǎng)
B.高學(xué)網(wǎng)
C.學(xué)信網(wǎng)
D.教生網(wǎng)
A.4月；10月
B.4～6月；10～12月
C.5月；11月
D.5～6月；11～12月
A.教材
B.作業(yè)
C.復(fù)習(xí)題
D.手機(jī)
A.電子公告欄系統(tǒng)
B.文字公告欄系統(tǒng)
C.電子討論區(qū)系統(tǒng)
D.文字討論區(qū)系統(tǒng)
最新試題
中國(guó)在線教育的現(xiàn)狀特點(diǎn)為（）。
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，學(xué)生之間可以協(xié)作完成某項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)員可以經(jīng)常與學(xué)院以下職能部門(mén)保持經(jīng)常的聯(lián)系（）。
MOOC的特點(diǎn)不包括（）。
參與理論認(rèn)為所有學(xué)習(xí)具有的特征是（）。
就網(wǎng)絡(luò)教育以學(xué)習(xí)者為中心的支持服務(wù)觀，簡(jiǎn)要闡述一下你的理解。
每個(gè)人的學(xué)習(xí)風(fēng)格是大同小異的，所以區(qū)分不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格意義不大。
左腦型學(xué)習(xí)者通過(guò)選擇結(jié)構(gòu)化較強(qiáng)的課程材料或資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)習(xí)效果。
網(wǎng)路學(xué)習(xí)，確實(shí)能對(duì)我們學(xué)習(xí)有很大程度的幫助，但也因?yàn)橐恍┚W(wǎng)絡(luò)的不良風(fēng)氣，特別是一些欺詐性廣告從而破壞了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的名聲，也對(duì)學(xué)習(xí)者造成了困擾，對(duì)此你怎么看呢？又是如何規(guī)避這些不良方面的呢？
如何制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合各專(zhuān)業(yè)的（）等制定完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。