判斷題繼電保護(hù)只需要可靠性,不需要靈敏性。
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設(shè)備編號(hào)中,羅馬數(shù)字表示安裝單位數(shù)量。
題型:判斷題
閱讀展開(kāi)圖的順序是:先交流后直流再信號(hào),從上而下,從左到右,層次分明。
題型:判斷題
對(duì)于同一屏內(nèi)或同一箱內(nèi)的二次設(shè)備,相隔距離近,相互之間的連線多,回路多,采用相對(duì)編號(hào)很難避免重號(hào),而且不便查線和施工。
題型:判斷題
展開(kāi)式原理圖以二次回路的每個(gè)獨(dú)立電源來(lái)劃分單元進(jìn)行編制。
題型:判斷題
安裝接線圖標(biāo)明了屏柜上每個(gè)元件引出端子之間的連接情況。
題型:判斷題
二次回路接線圖,通常是指在圖紙上使用數(shù)字符號(hào)及文字符號(hào)按一定規(guī)則連接來(lái)對(duì)二次回路進(jìn)行描述。
題型:判斷題
必須通過(guò)相應(yīng)的倒閘操作方可施加電壓的斷路器工作狀態(tài)稱(chēng)為冷備用狀態(tài)。
題型:判斷題
歸總式原理圖能反映各元件的內(nèi)部接線。
題型:判斷題
繪制展開(kāi)圖時(shí),每個(gè)回路內(nèi),各行的排列順序,對(duì)交流回路是按a、b、c相序排列,直流回路按保護(hù)的動(dòng)作順序自上而下排列。
題型:判斷題
在原理圖中,各繼電器的線圈和觸點(diǎn)分開(kāi),分別畫(huà)在它們各自所屬的回路中,并且屬于同一個(gè)繼電器或元件的所有部件都注明同樣的符號(hào)。
題型:判斷題