A.醫(yī)德理論
B.醫(yī)德規(guī)范
C.醫(yī)德實(shí)踐
D.醫(yī)德關(guān)系
E.以上都不是
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A.陶冶醫(yī)德情感
B.鍛煉醫(yī)德意志
C.確立醫(yī)德信念
D.養(yǎng)成醫(yī)德行為習(xí)慣
A.為患者保密,不告訴醫(yī)生實(shí)情
B.出于對患者的負(fù)責(zé),不答應(yīng)患者的要求
C.表面上答應(yīng)患者,但告訴醫(yī)生實(shí)情,以利于患者的治療
D.給患者解釋事情的嚴(yán)重性,盡量說服患者自己向醫(yī)生說明實(shí)情
A.尊重患者及其家屬的自主權(quán)或決定
B.尊重患者的一切主觀意愿
C.治療要獲得患者的知情同意
D.保守患者的秘密
A.篩查或普查
B.履行健康教育義務(wù)
C.從生物性因素發(fā)現(xiàn)病人
D.從社會.經(jīng)濟(jì).環(huán)境心理因素發(fā)現(xiàn)病人
A.有效性
B.安全性
C.專用性
D.時效性
最新試題
培養(yǎng)護(hù)士良好記憶品質(zhì)的途徑是()
知覺的特征包括()
殘疾人的全面康復(fù)應(yīng)包括()
關(guān)于個體對生活事件的認(rèn)識評價,下面選項(xiàng)描述正確的是()
關(guān)于進(jìn)入病人角色,正確的是()
輕性心理障礙的共同特點(diǎn)有()
引起心身疾病的致病三項(xiàng)基本條件是()
暗示治療的效果主要取決于()
器官移植病人的心理反應(yīng)三個階段的順序應(yīng)該是()
有關(guān)求醫(yī)行為,正確的是()