A.生產(chǎn)方式
B.生活方式
C.心理結(jié)構(gòu)
D.價(jià)值觀念
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A.原有的階層關(guān)系改變
B.社會(huì)群體分化為多個(gè)不同經(jīng)濟(jì)地位和利益的社會(huì)階層
C.新的階層矛盾顯現(xiàn)
D.收入差距日趨平衡
A.2
B.4
C.6
D.8
最新試題
帶小孩出去讓他看看樹葉上的脈絡(luò)，讓他對(duì)著陽光看，看他發(fā)現(xiàn)什么，甚至我們抱著他走路的時(shí)候，就可以開始講，我們現(xiàn)在經(jīng)過什么店，有一個(gè)什么人這是在鍛煉孩子的：（）。
行動(dòng)力很強(qiáng)，很樂觀，很果斷，很會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，不容易氣餒這樣的孩子是：（）。
依據(jù)企業(yè)員工的態(tài)度，可以把其劃分為雇傭軍和志愿軍。下列哪項(xiàng)不是志愿軍員工的工作態(tài)度（）。
善于思考、深入鉆研、提綱挈領(lǐng)是（）人格特點(diǎn)。
很愛講話，很熱情，有創(chuàng)意，喜歡制造歡樂，愛交朋友，這樣的孩子是：（）。
先過一遍簡(jiǎn)歷，再根據(jù)預(yù)先準(zhǔn)備好的詢問題目對(duì)應(yīng)試者逐一發(fā)問，最后讓應(yīng)聘者提幾個(gè)問題，這一面試方式屬于（）
在選擇職業(yè)時(shí)，有人跟隨現(xiàn)在的市場(chǎng)趨勢(shì)，譬如進(jìn)入目前非常熱門的游戲軟件開發(fā)行業(yè)，沒有考慮到今后的就業(yè)形勢(shì)是否會(huì)有所變化，這體現(xiàn)了便捷職業(yè)生涯規(guī)劃的（）
進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，不僅要規(guī)劃出職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，還應(yīng)制定出具體的階段性步驟，要有明確的時(shí)間限制和標(biāo)準(zhǔn)，這體現(xiàn)了職業(yè)生涯規(guī)劃的（）原則。
在職業(yè)金字塔中，職業(yè)者的最高境界是要獲得（）。
在和孩子制訂游戲規(guī)則的過程中，大人和孩子的溝通要根據(jù)：（）。