A.唱歌謠
B.看圖說(shuō)話
C.運(yùn)動(dòng)
D.聽(tīng)故事
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A.用生動(dòng)的語(yǔ)言、溫柔的聲音
B.用復(fù)雜的語(yǔ)言、生硬的聲音
C.加重語(yǔ)氣,突出每次新出現(xiàn)的詞匯
D.用優(yōu)美的語(yǔ)言、柔和的聲音
A.夸張的語(yǔ)言
B.兒語(yǔ)
C.疊音
D.規(guī)范的語(yǔ)言
A.觀察和表達(dá)能力
B.說(shuō)話和聽(tīng)話能力
C.聽(tīng)力與發(fā)音能力
D.增加詞匯量
A.安靜下來(lái)
B.興奮起來(lái)
C.平穩(wěn)
D.消沉
A.成人的事情
B.別人的事情
C.身邊的事情
D.自己正為嬰兒做的事情
最新試題
當(dāng)0~1個(gè)月齡的嬰兒哭吵時(shí),聽(tīng)到了看護(hù)者的呼吸聲,此時(shí)嬰兒()。
()時(shí)是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應(yīng)的關(guān)鍵期。
需要注意的是,玩具和材料的提供要適量,宜少不宜多,但可以()更換。
影響嬰幼兒依戀類(lèi)型的因素有()。
關(guān)于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會(huì)性發(fā)展,錯(cuò)誤的說(shuō)法是:()
語(yǔ)言培養(yǎng)計(jì)劃要把嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的平均水平作為起點(diǎn)。
聾啞兒康復(fù)訓(xùn)練分為()。
嬰兒()時(shí),開(kāi)始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
4?6個(gè)月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)?
記錄是為了把()到的一件事的過(guò)程、一段小插曲、一個(gè)小結(jié)尾等,用揭示性、建議性、或點(diǎn)評(píng)性語(yǔ)言記錄下來(lái)。