A、氣血理論
B、臟腑理論
C、脈絡(luò)理論
D、五行理論
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A、時代性
B、繼承性
C、民間性
D、民族性
A、練習(xí)
B、活動
C、操作
D、實(shí)踐
A、解剖學(xué)說
B、五行學(xué)說
C、經(jīng)絡(luò)學(xué)說
D、脹腑學(xué)說
A、元末明初
B、明末清初
C、明朝
D、清朝早期
A、瑜珈
B、易筋經(jīng)
C、太極拳
D、五禽戲
最新試題
分組教學(xué)時的場地器材利用一定要以安全性為首要原則，其分布則要便于教師全面照顧各小組練習(xí)情況。
適度活動、熱敷和冷敷交替治療有助于大腿肌肉拉傷的康復(fù)。
對于技術(shù)動作或戰(zhàn)術(shù)結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，分解后各部分相對獨(dú)立的技術(shù)或戰(zhàn)術(shù)，適合采用分解訓(xùn)練法是（）
以下（）因素對于肌肉生長和修復(fù)至關(guān)重要。
對于初學(xué)者來說，如果深蹲的訓(xùn)練重點(diǎn)在于股四頭肌，那么軀干需要相對垂直地向下移動，膝蓋會不可避免地超出腳尖一點(diǎn)點(diǎn)，這是可以接受的范圍。
為了使學(xué)生對所學(xué)習(xí)的技術(shù)動作的結(jié)構(gòu)和形式有一個清晰的運(yùn)動表象，建立完整的技術(shù)概念，指導(dǎo)員多采用（）
以下哪些特點(diǎn)屬于柔韌性訓(xùn)練（）
在學(xué)習(xí)體育項(xiàng)目的技術(shù)和動作執(zhí)行過程中，以下哪些因素會影響技術(shù)的表現(xiàn)（）
下列哪些指標(biāo)可以用于評價階段性練習(xí)的效果（）
以下哪項(xiàng)是不良姿勢和動作技巧的表現(xiàn)（）