A.體育教學(xué)目標的要求
B.學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律
C.運動技能形成規(guī)律
D.只有經(jīng)常運用所學(xué)到的知識技能于鍛煉實踐中,才有可能得體育增進健康的實效
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A.教學(xué)內(nèi)容
B.課堂結(jié)構(gòu)
C.教學(xué)藝術(shù)
D.教學(xué)效果
A.運動技能知識
B.身體和生長發(fā)育的知識
C.體育鍛煉的知識
D.衛(wèi)生保健常識
A.從階級性、工具性方面來界定學(xué)校體育的社會職能
B.在建立學(xué)校體育制度上,強調(diào)統(tǒng)一性
C.鮮明地提出體育是進行共產(chǎn)主義教育的重要手段
D.在體育教學(xué)過程重視運動技能技巧的傳授
A.全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生
B.以整體的觀點開展學(xué)校體育工作
C.加強體育師資隊伍建設(shè)
D.要保證必要的物質(zhì)條件
A.身體間接參與
B.身體直接參與
C.體力與智力活動相結(jié)合
D.身體承受一定生理負荷
最新試題
關(guān)節(jié)軟骨表層只有在掃描電子顯微鏡下才能分清的“無形層”。
冷療時如果心悸、氣短、面色蒼白、四肢發(fā)冷等也應(yīng)該繼續(xù),不會有危險。
肩鎖關(guān)節(jié)損傷疼痛的特點是開始一般疼痛不重,但此后會逐漸加重,上肢不能下垂,外展或上舉時疼痛,提重物時疼痛加重。
梨狀肌損傷最主要的原因是著涼受風寒。
典型的骨折會有功能喪失。
指關(guān)節(jié)挫傷后若有明顯的骨擦音,說明有撕脫性骨折。
小面積的擦傷最好的治療方法是涂擦消炎藥后暴露。
蒸發(fā)冷凍時要注意距離、時間和間隔,否則極易凍傷。
電擊傷至雙上肢燒傷后的胸外心臟按壓,血壓>60mmHg 證明已經(jīng)恢復(fù),即可停止。
慢性損傷處理原則是改善傷部血液循環(huán),促進組織的新陳代謝,合理安排局部負擔。