A.同化
B.順應(yīng)
C.協(xié)調(diào)
D.對抗
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A.接觸群體
B.參照群體
C.生活環(huán)境
D.社會環(huán)境
A.注意廣度
B.注意分配
C.注意轉(zhuǎn)移
D.注意角度
A.具備了基本的情緒和情感
B.社會性情感開始萌芽
C.情緒和情感表現(xiàn)的不穩(wěn)定性
D.情緒和情感表現(xiàn)的趨于穩(wěn)定
A.具體形象理想
B.綜合形象理想
C.概括性理想
D.分化形象理想
A.直觀形象水平
B.形象抽象水平
C.本質(zhì)抽象水平
D.表面抽象水平
最新試題
以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念（）
艾恩斯沃斯采用了陌生情景實(shí)驗研究母子依戀關(guān)系，她認(rèn)為大部分嬰兒對母親的依戀屬于（）
什么是水果，幼兒說蘋果是水果，這種定義水果的類型被稱之為直指型，一般發(fā)生在（）的幼兒身上。
（）的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認(rèn)識第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實(shí)物運(yùn)算。
兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結(jié)果。
幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短，這體現(xiàn)了他們（）的局限性。
以下哪項不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)（）
幼兒聽故事還會要求再講一遍，可以百聽不厭的重復(fù)聽，是因為（）
學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是（）
小朋友喜歡主動地幫媽媽干家務(wù)活，這是哪個階段的發(fā)展任務(wù)（）