A.丈量法
B.操作儀器法
C.專家評(píng)分法
D.計(jì)數(shù)法
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A.吸取獨(dú)到之處,強(qiáng)化自己的創(chuàng)見
B.吸取精華,增補(bǔ)自己的感受
C.擇其問題缺欠,開拓自己的思路
D.擇其爭(zhēng)議之處,說明自己的理由
A.精讀與泛讀
B.瀏覽,精讀和通讀
C.有目的廣泛讀
D.泛讀和精讀相結(jié)合
A.分析法
B.綜合法
C.歸納法
D.演繹法
A.類比法
B.歸納法
C.演繹法
D.綜合法
A.選題依據(jù)、題目的范圍和預(yù)期的結(jié)果
B.選題依據(jù)、預(yù)期結(jié)果和研究方法
C.具體目標(biāo)、論域范圍和研究方法
D.具體目標(biāo)、選題依據(jù)和研究方法
最新試題
問卷中用于收集單一行為屬性或某一范疇的專題資料而采用的題型是()
為了解學(xué)生血壓和脈搏的情況,體育教師常采用的觀測(cè)方法是()
為了研究運(yùn)動(dòng)性貧血的機(jī)理而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)稱為()
在研究課題的題目里加些限制詞,擴(kuò)大內(nèi)涵,縮小外延,這是確定研究對(duì)象范圍的一種形式,稱之為()
測(cè)量法屬于體育科研的()
摘要的內(nèi)容歸結(jié)為目的、方法、成果及結(jié)論,其中應(yīng)重點(diǎn)寫的兩部分內(nèi)容是()
邏輯方法屬于體育科研的()
兩次實(shí)驗(yàn)效應(yīng),分別在兩個(gè)時(shí)期進(jìn)行,并用兩種方法進(jìn)行比較,這屬于()
體育科研方法使科學(xué)認(rèn)識(shí)程序()
某論文要編述中國(guó)體育的發(fā)展問題,并通過對(duì)中國(guó)體育系統(tǒng)的各個(gè)方面進(jìn)行分析論證,那么以下標(biāo)題較為合適的是()