填空題戲劇的分類，按其矛盾沖突的性質的不同，可以分為（）、（）、和（）。
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簡述如何理解感覺細分是跟著審美對象走的。
題型：問答題
城市的文化和生活環(huán)境本身對于吸引創(chuàng)意階層的聚集至關重要，創(chuàng)意階層集聚的城市，也即（）。
題型：填空題
民俗學認為，非遺不是（）的，而是由“事”“事中之物”和“事后之物”共同構成的。
題型：填空題
簡述古代社會藝術展示與演出的場所。
題型：問答題
簡述藝術史專業(yè)學生外出考察的原因。
題型：問答題
在審美教育分類中，（）融入學校教育體系，是中小學教育和大學教育的有機組成部分，是“五育”之一。
題型：填空題
藝術的內(nèi)容主要體現(xiàn)為（）的題材和主題。
題型：填空題
簡述農(nóng)民“自娛”與文人“自娛”的不同。
題型：問答題
簡述藝術設計與現(xiàn)代生活的關系。
題型：問答題
造型藝術敘事與描述的區(qū)別源自（）的區(qū)別。
題型：填空題