A.多媒體
B.計算機(jī)
C.現(xiàn)代教學(xué)媒體
D.傳統(tǒng)教學(xué)媒體
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.學(xué)習(xí)是指由經(jīng)驗引起的能力或傾向的相對持久地變化。
B.學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者在與環(huán)境交互作用的過程中主動地建構(gòu)內(nèi)部心理表征的過程。
C.刺激——反應(yīng)——強化。
D.學(xué)習(xí)是指由經(jīng)驗引起的行為的相對持久變化。
A.純文本文件
B.復(fù)制的文本
C.格式化的文本
D.純字母文本
A.任何情況
B.參與者較多的情況
C.沒有參與者的情況
D.參與者較少的情況
A.分量機(jī)
B.模擬機(jī)
C.數(shù)碼機(jī)
D.其他
A.傳聲器
B.揚聲器
C.錄音機(jī)
D.照相機(jī)
最新試題
1967年,斯克里文提出了()的概念,這種在教學(xué)過程中的評價有助于對處于開發(fā)階段的教材進(jìn)行改進(jìn),也可以用于對教學(xué)方案和教學(xué)過程進(jìn)行分析。
PowerPoint中,通過點擊一些文字從而實現(xiàn)頁面間的超鏈接跳轉(zhuǎn),這類設(shè)置超鏈接的方式是()
中國電化教育事業(yè)進(jìn)入大發(fā)展的時間點是()
教育技術(shù)中常用光學(xué)媒體的設(shè)備是指()
電視教材的設(shè)計原則有()、優(yōu)化原則、主體原則和經(jīng)濟(jì)原則。
需要是指對學(xué)生的()與學(xué)生的實際狀況之間的差異。
1962年,教育心理學(xué)家格拉則提出()的概念,其基本原理是根據(jù)預(yù)先明確說明的行為來衡量學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)成績。
一般認(rèn)為,教育技術(shù)形成于(),是第二次產(chǎn)業(yè)革命的產(chǎn)物。
在課程教學(xué)開始前的評價活動稱為()
光學(xué)媒體主要是指借助于光學(xué)成像原理來傳遞()的一類教學(xué)媒體。