問(wèn)答題馬克思關(guān)于“藝術(shù)生產(chǎn)理論”對(duì)藝術(shù)研究的重要啟示。

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3.名詞解釋審美升華
4.名詞解釋審美體驗(yàn)

最新試題

傳統(tǒng)造物藝術(shù)以()和天然原材料為核心,現(xiàn)代造物藝術(shù)以()和人造材料為核心。

題型:填空題

中國(guó)古代的藝術(shù)理論,用心手合一、意在筆先、意在指先、意在拳先等原則,指導(dǎo)藝術(shù)中的()。

題型:填空題

簡(jiǎn)述藝術(shù)史專業(yè)學(xué)生外出考察的原因。

題型:?jiǎn)柎痤}

在審美教育分類中,()融入學(xué)校教育體系,是中小學(xué)教育和大學(xué)教育的有機(jī)組成部分,是“五育”之一。

題型:填空題

()是長(zhǎng)期為某類藝術(shù)服務(wù),用于該藝術(shù)創(chuàng)作、生產(chǎn)的專門手段,如水墨畫使用筆墨紙硯,油畫使用油彩、畫布和筆刷,音樂(lè)使用樂(lè)器等。

題型:填空題

()源于建筑測(cè)量和歐兒里得幾何學(xué),并在達(dá)·芬奇手中得到進(jìn)一步發(fā)展。

題型:填空題

就表意藝術(shù)而論,用于表意的第一媒介是()的,第二媒介是()的。

題型:填空題

柏拉圖將講故事的方式分為單純敘事和()兩種,肯定前者,貶斥后者。

題型:填空題

當(dāng)代藝術(shù)具有較強(qiáng)()的根本原因是:臨時(shí)充當(dāng)表意媒介的事物不會(huì)朝向媒介化方向發(fā)展,因此會(huì)在極大程度上保留自己的物性。

題型:填空題

原研哉()的思想,就是回到設(shè)計(jì)的原點(diǎn),重新審視身邊的生活物品,以平易近人的方式探索設(shè)計(jì)的本質(zhì)。

題型:填空題