單項選擇題有一天，小明的部門主管突然要求小明在兩個小時之內(nèi)寫出一篇五萬字的優(yōu)質(zhì)推文并達到十萬閱讀量。天啊，主管是魔鬼嗎！小明有點焦慮，但他突然想起曾經(jīng)，與自己旗鼓相當?shù)男≈侵挥昧艘粋€小時就完成了比這還要艱難的任務。他冷笑一聲，舉止優(yōu)雅，絲毫不慌。小明是通過（）來提升（）的？
A.過去的成功經(jīng)驗 期望
B.過去的成功經(jīng)驗 自我效能感
C.說服期望
D.替代榜樣 自我效能感
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1.單項選擇題可是父母仍然不放心，提出讓小明努力工作，每個月給他額外的一百萬零花錢。這會（）小明對于工作的內(nèi)部動機；小明入職后，發(fā)現(xiàn)公司還沒有自己的臥室大，感到有點失望，但這并不會促使他辭職，這體現(xiàn)了雙因理論的（）因素。
A.增強、激勵
B.增強、保健
C.削弱、激勵
D.削弱、保健
2.單項選擇題小明畢業(yè)后希望留在深圳從事自己喜歡的工作，而不是聽從父母意愿回家繼承億萬家產(chǎn)。小明的這種想法是基于（）
A.自我效能理論
B.自我歸因理論
C.自我決定理論
D.都不是
3.單項選擇題小明在一個已經(jīng)忘卻了名字的監(jiān)獄里過著有一頓沒一頓的日子，他最想要的，只不過是饅頭、水和溫暖。這是（）
A.生理需要
B.安全需要
C.歸屬和愛的需要
D.自尊與被尊重的需要
4.單項選擇題有兩件事讓一個人選擇，一個是擲骰子（獲勝的機會是1/3），另一個是研究一個問題（解決問題的機會也是1/3），這個人選擇了研究一個問題，這與什么動機有關(guān)？（）
A.內(nèi)在動機
B.成就動機
C.成果動機
D.需要動機
5.單項選擇題小明班里的同學都比較會打扮，一個個都很好看，精氣神特別好，然而小明卻經(jīng)常穿得很隨意就去上學，看起來比較邋遢，同學們不喜歡他，他有點被孤立的感覺。后來小明了解到同學們是因為他穿著邋遢所以不愿意跟他相處，因此他開始有了改變，開始會打扮自己了，同學們也愿意跟他交朋友了。這體現(xiàn)了小明的什么動機？（）
A.歸屬動機
B.成就動機
C.內(nèi)部動機
D.外部動機
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魯利亞的機能系統(tǒng)說中，負責提供各種活動的背景的是（）
題型：單項選擇題
認為在人的長時記憶中，貯存著各式各樣的過去在生活中形成的外部模式的袖珍復本，這種觀點是知覺的（）
題型：單項選擇題
一幅中國水墨畫，畫中月亮邊緣明亮，十分皎潔逼真，反映的感覺現(xiàn)象是（）
題型：單項選擇題
通過實際活動才能明確回憶起來的記憶稱作（）
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多年過去了，仍然記得剛進大學校門的那一刻，這屬于（）
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題型：單項選擇題
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題型：單項選擇題
下列現(xiàn)象中不能證明長時記憶規(guī)律的是（）
題型：單項選擇題