A.誠實守信
B.知行統(tǒng)一
C.慎獨自律
D.學(xué)思并重
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A.為人民服務(wù)
B.集體主義
C.誠實守信
D.社會主義榮辱觀
A.認(rèn)識功能
B.調(diào)節(jié)功能
C.溝通功能
D.激勵功能
A.文化傳統(tǒng)
B.人類意識
C.理想信念
D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
A.社會關(guān)系
B.人類自我意識的形成與發(fā)展
C.生產(chǎn)勞動
D.社會風(fēng)俗
最新試題
道德的()反映了與之相應(yīng)的社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅持()。
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求,要(),成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
一個人只要時時處處想到他人、想到社會、想到國家,從而(),這就是在踐行為人民服務(wù)。
道不可坐論,德不能空談。下列各項中體現(xiàn)了篤實的是()
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)()的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
大學(xué)生除了要運用法律維護(hù)自身權(quán)利外,還要通過法律維護(hù)社會公共利益,對違法犯罪行為要()
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同,總體而言就是要()
道德往往運用()等范疇,反映人類的道德實踐活動和道德關(guān)系,從中揭示社會道德發(fā)展的趨勢,為人們的行為選擇提供指南。
當(dāng)前,在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中,價值判斷沒有了界限、喪失了底線,甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非,善于判斷選擇,要()