填空題教育經驗總結法根據(jù)其對經驗加工的深度不同,可分為()和()。
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1.填空題在實驗研究中自變量來源于()和()。
3.多項選擇題根據(jù)研究者是否對訪談過程進行控制和訪談過程是否使用經過嚴格設計的問卷或提綱,訪談分為()。
A.非結構性訪談
B.間接訪談
C.直接訪談
D.結構性訪談
4.多項選擇題選擇觀察方法時應系統(tǒng)地考慮()因素。
A.觀察的目的
B.研究對象活動的特點
C.被觀察者的條件
D.觀察者具備的觀察條件
5.多項選擇題按照課題的來源不同可以將課題分為()。
A.縱向來源的課題
B.因果性課題
C.橫向來源的課題
D.研究者自選課題