判斷題教師在關(guān)注全體幼兒的同時(shí),還應(yīng)重視幼兒個(gè)別差異性,因人施教。
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4.單項(xiàng)選擇題教師將兒童作為具有獨(dú)立人格的人來對(duì)待,尊重他們的思想感情、興趣、愛好、要求和愿望等,體現(xiàn)出教師尊重兒童的()
A.人格尊嚴(yán)
B.合法權(quán)益
C.全面發(fā)展
D.個(gè)別差異
5.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不是我國(guó)幼兒園制定教育目標(biāo)的依據(jù)()
A.社會(huì)發(fā)展的要求
B.幼兒身心發(fā)展的規(guī)律
C.幼兒家長(zhǎng)的要求
D.幼兒教育的啟蒙性質(zhì)
最新試題
亞里士多德是西方教育發(fā)展史上最早論述兒童游戲的思想家。()
題型:判斷題
1904年初《癸卯學(xué)制》頒布后,幼兒教育也被自覺地納入到教會(huì)教育系統(tǒng)之中。()
題型:判斷題
莫爾主張兒童對(duì)職業(yè)手藝的學(xué)習(xí)。()
題型:判斷題
杜威認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成為一個(gè)小型的社會(huì),一個(gè)雛形的社會(huì)。()
題型:判斷題
陳鶴琴的行為課程強(qiáng)調(diào)兒童做中學(xué)。()
題型:判斷題
張雪門認(rèn)為幼兒園課程編制的基本原則為整體性原則、直接經(jīng)驗(yàn)原則、兒童個(gè)體發(fā)展原則。()
題型:判斷題
根據(jù)要素教育論,智育的最簡(jiǎn)單要素是數(shù)目、形狀和語言。()
題型:判斷題
柏拉圖提出了兒童游戲與國(guó)家秩序穩(wěn)定之間的關(guān)系。()
題型:判斷題
根據(jù)要素教育論,德育最簡(jiǎn)單的要素是對(duì)兒童行為規(guī)范的培養(yǎng)。()
題型:判斷題
昆體良反對(duì)對(duì)兒童進(jìn)行體罰。()
題型:判斷題