判斷題教師與幼兒的溝通就是要求教師多用言語的形式表達(dá)、指導(dǎo)幼兒，學(xué)會傾聽。
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受雅典教育實踐的影響，亞里士多德主張和諧教育。（）
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歐文認(rèn)為遺傳是形成人的性格的決定因素。（）
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莫爾認(rèn)可對兒童實施體罰。（）
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賈誼認(rèn)為早期教育關(guān)系國家未來的地步，提出了“天下之命，懸于太子；太子之善，在于早諭教與選左右?！保ǎ?/p>
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1904年初《癸卯學(xué)制》頒布后，幼兒教育也被自覺地納入到教會教育系統(tǒng)之中。（）
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亞里士多德認(rèn)為對0-5的幼兒養(yǎng)育應(yīng)注意保暖。（）
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張雪門認(rèn)為幼兒園課程編制的基本原則為整體性原則、直接經(jīng)驗原則、兒童個體發(fā)展原則。（）
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陳鶴琴的行為課程強調(diào)兒童做中學(xué)。（）
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根據(jù)要素教育論，智育的最簡單要素是數(shù)目、形狀和語言。（）
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亞里士多德認(rèn)為兒童教育首先應(yīng)該關(guān)注德育。（）
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