判斷題個體心理的發(fā)展不能脫離社會環(huán)境反映的是心理發(fā)展的社會性特征。
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幼兒背完兒歌就開始學(xué)認(rèn)數(shù)字,很容易導(dǎo)致兩個活動記憶效果都差,可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是()
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無意想象需要意志努力,意識水平比較高。
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嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺是()
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在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中,動作的作用是()
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畫人物時,有幼兒在時會把頭畫的很大,或者胳膊畫的很長,這主要說明()。
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學(xué)了“dairy”的單詞之后會影響“daily”單詞的記憶,這是由于()
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李白在《望廬山瀑布》中對瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的描寫屬于哪種想象加工方式?()
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根據(jù)埃里克森的心理社會性發(fā)展理論,()的幼兒主要解決的問題是主動對內(nèi)疚。
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什么是水果,幼兒說蘋果是水果,這種定義水果的類型被稱之為直指型,一般發(fā)生在()的幼兒身上。
題型:單項選擇題