單項(xiàng)選擇題前蘇聯(lián)學(xué)前公共教育的發(fā)展，可分為幾個(gè)時(shí)期（）。
A.二
B.三
C.四
D.五
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1.單項(xiàng)選擇題認(rèn)知發(fā)展論課程模式理論基礎(chǔ)的代表人物沒(méi)有（）。
A.皮亞杰
B.杜威
C.弗洛伊德
D.霍爾
2.單項(xiàng)選擇題“我國(guó)幼兒教育之父”指的是（）
A.陶行知
B.張雪門
C.陳鶴琴
D.張宗磷
3.單項(xiàng)選擇題世界上第一所幼兒園是誰(shuí)創(chuàng)立的？（）
A.杜威
B.盧梭
C.夸美紐斯
D.福祿培爾
4.單項(xiàng)選擇題捷克著名教育家夸美紐斯有許多教育學(xué)的專著和論文，其中有歷史上第一本學(xué)前教育學(xué)的專著是（）。
A.世界圖解
B.母育學(xué)校
C.教育漫話
D.愛(ài)彌兒
最新試題
學(xué)前教育的的班級(jí)的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級(jí)。
題型：判斷題
錯(cuò)誤的、片面的學(xué)前教育理念會(huì)耽誤教育實(shí)踐，但不會(huì)影響兒童的健康發(fā)展。
題型：判斷題
幼兒的天性是自由，因此我們不應(yīng)約束幼兒，不應(yīng)有紀(jì)律的存在。
題型：判斷題
教育機(jī)構(gòu)的教育是一種有目的有計(jì)劃、全面系統(tǒng)的對(duì)兒童進(jìn)行符合年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律影響的過(guò)程，比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。
題型：判斷題
教育的整合性原則要求有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
年齡較小的兒童在游戲時(shí)需要不同種類的游戲材料要多一些
題型：判斷題
主題環(huán)境的布置一開(kāi)始就應(yīng)該全部弄好，不能中途改變。
題型：判斷題
社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可以促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展，學(xué)前教育的發(fā)展也可以促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
題型：判斷題
教師作為兒童社會(huì)的溝通者應(yīng)做好（）
題型：多項(xiàng)選擇題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型：判斷題