單項(xiàng)選擇題在美國,發(fā)展成熟論課程模式的主要觀點(diǎn)有()。
A.兒童的發(fā)展不是按預(yù)定的模式逐漸展開的過程
B.來自兒童外部的成熟支配著個體發(fā)展的每一個方面
C.教師幫助兒童通過自身的力量去發(fā)展
D.教育者的任務(wù)是教授兒童知識
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1.單項(xiàng)選擇題《保育大綱》的指導(dǎo)思想來自美國的教育思想是()。
A.進(jìn)步主義教育
B.自由教育
C.科學(xué)教育
D.人文教育
2.單項(xiàng)選擇題在美國,成熟論課程模式的哲學(xué)基礎(chǔ)是()。
A.文化傳遞派
B.進(jìn)步主義哲學(xué)
C.浪漫主義哲學(xué)
D.實(shí)用主義哲學(xué)
3.單項(xiàng)選擇題不屬于美國非正式的兒童保育的是()。
A.臨時照顧
B.隨時接送
C.日托中心
D.合作的兒童保育
4.單項(xiàng)選擇題日本厚生省同時公布了《兒童福利法施行令》和《兒童福利法施行規(guī)則》兩個法令的時間是()。
A.1928年
B.1948年
C.1888年
5.單項(xiàng)選擇題烏索娃提出學(xué)前教學(xué)的新方法是()。
A.發(fā)現(xiàn)法
B.指示法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.講解法
最新試題
以下屬于學(xué)前教育的教育環(huán)境的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
錯誤的、片面的學(xué)前教育理念會耽誤教育實(shí)踐,但不會影響兒童的健康發(fā)展。
題型:判斷題
兒童的發(fā)展與成人比較,最明顯的特點(diǎn)是變化發(fā)展速度快。
題型:判斷題
以下屬于教育學(xué)分支的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些
題型:判斷題
學(xué)前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對教育的認(rèn)識。
題型:判斷題
以下屬于當(dāng)今世界的先進(jìn)學(xué)前教育理念的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
教學(xué)活動目標(biāo)的表述語言應(yīng)明確具體,操作性要強(qiáng),便于評價(jià)。
題型:判斷題
教師作為兒童社會的溝通者應(yīng)做好()
題型:多項(xiàng)選擇題
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型:判斷題