A.結(jié)構(gòu)游戲
B.表演游戲
C.角色游戲
D.智力游戲
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A.創(chuàng)造性游戲
B.有規(guī)則游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.表演游戲
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D.表演游戲
A.結(jié)構(gòu)游戲
B.表演游戲
C.角色游戲
D.智力游戲
A.游戲是兒童的正當(dāng)權(quán)利
B.游戲是學(xué)前期的基本活動(dòng)
C.游戲是孩子最佳的學(xué)習(xí)途徑
D.游戲是孩子頑皮的表現(xiàn)
A.玩沙區(qū)
B.烹飪區(qū)
C.音樂區(qū)
D.數(shù)學(xué)區(qū)
最新試題
錯(cuò)誤的、片面的學(xué)前教育理念會(huì)耽誤教育實(shí)踐，但不會(huì)影響兒童的健康發(fā)展。
以下屬于教育的一般原則的是（）
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競(jìng)賽類的規(guī)則游戲。
游戲中兒童關(guān)注的是活動(dòng)的結(jié)果而不是活動(dòng)的過程。
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
以下屬于當(dāng)今世界的先進(jìn)學(xué)前教育理念的是（）
學(xué)前教育理念對(duì)于教師來說必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。
主題活動(dòng)應(yīng)該多采用游戲的方式，多提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
從兒童的心理發(fā)展來看，兒童認(rèn)識(shí)外界是兒童內(nèi)部主動(dòng)活動(dòng)的過程。
社區(qū)資源是極為重要的教育資源，教師及兒童家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。