A.感活動(dòng)會(huì)對(duì)人的行為產(chǎn)生重要的影響，是學(xué)校管理必須關(guān)注的因素
B.人的情感需要對(duì)情感性環(huán)境能夠體驗(yàn)
C.人是社會(huì)人
D.應(yīng)當(dāng)滿足不同群體的不同需求
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A.管理德育工作
B.管理教學(xué)工作
C.管理總務(wù)工作
D.管理教育研究工作
A.學(xué)校教育活動(dòng)
B.學(xué)校管理活動(dòng)
C.學(xué)校人事活動(dòng)
D.學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)
A.確定評(píng)價(jià)目標(biāo)
B.搜集評(píng)價(jià)信息
C.整理分析信息
D.得出評(píng)價(jià)結(jié)論
A.校長(zhǎng)理念
B.校長(zhǎng)情懷
C.校長(zhǎng)道德
D.校長(zhǎng)倫理
A.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論
B.科學(xué)管理理論
C.一般管理理論
D.科層制
最新試題
發(fā)生學(xué)生傷害事故，學(xué)校與受傷害學(xué)生或者學(xué)生家長(zhǎng)可以書(shū)面請(qǐng)求主管教育行政部門(mén)進(jìn)行調(diào)解。教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)在受理申請(qǐng)之日起（）日內(nèi)完成調(diào)解。
（）決定教師工作具有不可替代的特點(diǎn)。
教師的職責(zé)包括（）。
管理方格理論認(rèn)為，對(duì)員工的需要關(guān)懷備至，創(chuàng)造了一種舒適、友好氛圍和工作基調(diào)。這種領(lǐng)導(dǎo)方式是（）。
教師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)包括（）。
學(xué)校工作一直貫穿著兩條主線，這兩條主線分別是學(xué)校教育活動(dòng)和（）。
下列屬于學(xué)生學(xué)籍管理的內(nèi)容的是（）。
按照規(guī)定，高級(jí)中學(xué)和完全中學(xué)校長(zhǎng)一般由（）提名、考察或參與考察，按干部管理權(quán)限選拔、任用。
下列對(duì)于科學(xué)管理理論對(duì)學(xué)校管理的影響描述正確的是（）。
學(xué)生及家長(zhǎng)、社區(qū)組織在學(xué)校管理中的職權(quán)包括（）。