A.目的是為了探索發(fā)現(xiàn)教育規(guī)律
B.更好的指導(dǎo)教育的實踐
C.目的是認(rèn)識教育現(xiàn)象
D.只有遵循科學(xué)規(guī)律，才能獲得教育的規(guī)律性認(rèn)識
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.計劃性原則
B.粗讀
C.精讀
D.瀏覽
A.研究報告是研究的最終結(jié)論和表現(xiàn)形式
B.教育研究報告屬于教育調(diào)查研究
C.以書面的形式呈現(xiàn)
D.教育研究報告屬于教育行動研究
A.計劃
B.調(diào)查
C.評價
D.實施
A.成人的心理特點
B.教育教學(xué)對學(xué)前兒童的作用
C.學(xué)前兒童的一般能力發(fā)展
D.學(xué)前兒童的特殊能力和個性傾向
A.簡單隨機抽樣
B.等距抽樣
C.整群抽樣
D.有意抽樣
最新試題
外出活動就是教育機構(gòu)有計劃、有目的的在教育機構(gòu)外開展的教育活動。
教育的整合性原則要求有（）
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
學(xué)前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對教育的認(rèn)識。
為保證幼兒習(xí)得一技之長，應(yīng)及早對幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。
長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
主題活動應(yīng)該多采用游戲的方式，多提供戶外活動的機會。
以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是（）
主題環(huán)境的布置一開始就應(yīng)該全部弄好，不能中途改變。
以下屬于教育學(xué)分支的是（）