多項(xiàng)選擇題王充對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo),提出了不同的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),即()
A.儒生
B.通人
C.文人
D.鴻儒
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1.多項(xiàng)選擇題王夫之的教學(xué)原則和方法是()
A.因機(jī)施教
B.因材而授
C.教必內(nèi)動(dòng)
D.教必力行
2.多項(xiàng)選擇題()是中國(guó)古代著名的蒙養(yǎng)教材。
A.《三字經(jīng)》
B.《百家姓》
C.《千字文》
D.《千家詩(shī)》
3.多項(xiàng)選擇題墨家實(shí)施的科技教育,較為系統(tǒng)全面,包括()
A.數(shù)學(xué)理論知識(shí)的教學(xué)
B.力學(xué)、光學(xué)理論知識(shí)的教學(xué)
C.形學(xué)理論知識(shí)的教學(xué)
D.心理學(xué)
4.單項(xiàng)選擇題《學(xué)記》要求教師在教學(xué)過(guò)程中善于處理好正課學(xué)習(xí)與業(yè)余愛(ài)好之間的關(guān)系,使正課學(xué)習(xí)有主攻方向,業(yè)余愛(ài)好廣泛多樣,而且使業(yè)余愛(ài)好有助于正課的學(xué)習(xí),這是()原則。
A.啟發(fā)誘導(dǎo)
B.長(zhǎng)善救失
C.藏息相輔
D.循序漸進(jìn)
5.單項(xiàng)選擇題太學(xué)“三舍法”是在()期間頒行。依據(jù)該法,將太學(xué)分為外舍、內(nèi)舍和上舍三部分,即三個(gè)不同程度的等級(jí)。
A.慶歷興學(xué)
B.熙寧、元豐興學(xué)
C.崇寧興學(xué)
D.建隆興學(xué)
最新試題
中國(guó)古代書院的形制一般有()
題型:多項(xiàng)選擇題
周公、孔子和孟子先后被后世封為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
荀子曾云“能積微者速成”這體現(xiàn)了()教學(xué)原則。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
夏商周實(shí)施的教育與史前社會(huì)不同,可稱為()
題型:多項(xiàng)選擇題
孔子的弟子()的生前之廬和死后之墓就在老師的墳塋旁。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
東西方最早持“園丁說(shuō)”的教育家分別是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
夏商西周三代教育制度在性質(zhì)上表現(xiàn)為()的特點(diǎn),即學(xué)校教育只為統(tǒng)治階級(jí)享用。
題型:多項(xiàng)選擇題
曲阜古城的中軸線是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中國(guó)宋明書院和西方中世紀(jì)大學(xué)的相同點(diǎn)主要在于()
題型:多項(xiàng)選擇題
孟子是孔子的()弟子。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題