單項(xiàng)選擇題湖南自修大學(xué)是（）1921年8月在長沙創(chuàng)辦的，是一所研究馬列主義理論和培養(yǎng)干部的學(xué)校。
A.瞿秋白
B.蔡和森
C.張?zhí)?br />
D.毛澤東
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1.單項(xiàng)選擇題（）在日本近代教育史上占有極其重要的地位，它是日本近代教育發(fā)展的總的指導(dǎo)綱領(lǐng)，從它頒布之日起一直到第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束，它都起到了規(guī)定日本教育方向的教育基本法的作用。
A.《教育令》
B.《學(xué)制令》
C.《教育敕語》
D.《學(xué)校令》
2.單項(xiàng)選擇題（）的頒布是美國立法史上的一個(gè)里程碑，大量教育經(jīng)費(fèi)的投入，有利于教育質(zhì)量的提高，并使小學(xué)的入學(xué)率迅速提高，中等教育普及速度也大大加快。該法令對(duì)培養(yǎng)美國科技人才也產(chǎn)生了巨大作用，成為至今美國教育的根本大法。
A.“八年研究”計(jì)劃
B.《中等教育的基本原則》
C.《史密斯—休士法》
D.《國防教育法》
3.單項(xiàng)選擇題韓愈繼承和發(fā)展了孟子、荀子和揚(yáng)雄等儒家傳統(tǒng)的人性觀，提出了（）說。
A.性三品
B.性善論
C.性惡論
D.化性起偽
4.單項(xiàng)選擇題美國的歷史發(fā)展及其政體形式，決定美國教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的形式與歐洲大陸不同，實(shí)行一種典型的（）。
A.中央集權(quán)制
B.地方分權(quán)制
C.大學(xué)區(qū)制
D.中央集權(quán)為主、地方分權(quán)為輔
5.單項(xiàng)選擇題在人性的問題上，王充認(rèn)為人性（）
A.本善
B.本惡
C.有善惡之分
D.不善不惡
最新試題
中國教育史上墨子第一次按（）主義原則評(píng)價(jià)人的道德，為后世事功學(xué)派奠定了基礎(chǔ)。
題型：單項(xiàng)選擇題
荀子關(guān)于人性的理論可稱為（）論。
題型：多項(xiàng)選擇題
顏元等人的實(shí)學(xué)教育思想直接源自先秦的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
孟子主張“教亦多術(shù)矣”，這體現(xiàn)了（）教學(xué)原則。
題型：多項(xiàng)選擇題
春秋戰(zhàn)國時(shí)期的私學(xué)對(duì)后世的影響有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
孟子主張“明人倫”的具體內(nèi)涵包括（）間的關(guān)系。
題型：單項(xiàng)選擇題
史前社會(huì)的教育具有（）特點(diǎn)。
題型：多項(xiàng)選擇題
東西方最早持“園丁說”的教育家分別是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“產(chǎn)婆術(shù)”與“啟發(fā)”教學(xué)的不同之處是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
墨子的人性理論被稱為（）
題型：單項(xiàng)選擇題