單項(xiàng)選擇題下面對(duì)于護(hù)士雙膝靠攏或微微分開(kāi)的坐姿,描述不正確是()。

A.雙腿必須靠攏
B.男護(hù)士允許雙膝稍稍分開(kāi),但不許超過(guò)肩寬
C.雙腳踝前后放
D.女護(hù)士可以架腿


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1.單項(xiàng)選擇題荀子認(rèn)為“禮”的中心內(nèi)容是()。

A.禮是個(gè)人實(shí)踐的自覺(jué)要求
B.達(dá)到禮的標(biāo)準(zhǔn),根本問(wèn)題是主觀(guān)反省
C.禮的中心內(nèi)容是區(qū)別貴賤、長(zhǎng)幼、貧富等
D.禮是治國(guó)安邦的基本法度

2.單項(xiàng)選擇題在護(hù)送患者進(jìn)入病區(qū)的過(guò)程中,下面哪種描述不正確()。

A.盡可能地使患者處于臥位
B.能步行的采取輔助步行
C.不能行走的用輪椅或者平車(chē)接送
D.注意病情所需的臥位

3.單項(xiàng)選擇題不正確的傾聽(tīng)方式是()

A.保持意志集中
B.反復(fù)思考聽(tīng)到的信息
C.勇于發(fā)問(wèn)
D.一直注視對(duì)方的眼睛

4.單項(xiàng)選擇題在對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理操作過(guò)程中,整體護(hù)理強(qiáng)調(diào)以()為中心。

A.服務(wù)對(duì)象
B.護(hù)理人員
C.護(hù)理操作
D.醫(yī)療機(jī)構(gòu)

5.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中,()最能代表一個(gè)國(guó)家、一個(gè)名族、一個(gè)地區(qū)的文明程度。

A.社會(huì)政治文明情況
B.人民生活水平情況
C.社會(huì)公共秩序情況
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況

最新試題

護(hù)生參加交接班時(shí),下列不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

介紹別人是介紹的一種形式,即自己作為第三者替不認(rèn)識(shí)的雙方做介紹。下列關(guān)于介紹別人的說(shuō)法不正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

病室內(nèi),一位護(hù)士正在為一位即將出院的術(shù)后病人進(jìn)行出院前的健康指導(dǎo)。此時(shí)護(hù)士表現(xiàn)有利于溝通的身體語(yǔ)言是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

洋洋,男,4歲,慢性支氣管炎,護(hù)士在靜脈輸液時(shí)兩次穿刺都沒(méi)有成功,引起患兒家屬不滿(mǎn),此時(shí)引起護(hù)患關(guān)系矛盾的主要原因是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

護(hù)患沖突的處理原則不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

收集病人入院健康資料及實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果是屬于治療性溝通的哪一階段?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在溝通中,護(hù)士想在短時(shí)間內(nèi)收獲更多的信息。采用的提問(wèn)技巧是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

病人向護(hù)士詢(xún)問(wèn)手術(shù)是否有風(fēng)險(xiǎn),護(hù)士回答說(shuō):“做與不做都有危險(xiǎn),你自己選擇!”這種回答方式屬于下列哪種語(yǔ)言交流禁忌()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

護(hù)士服太過(guò)于單調(diào),可選擇一些圖案作修飾。

題型:判斷題

行走時(shí)雙臂在身體兩側(cè)一前一后的自然擺動(dòng),一般擺幅為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題