單項(xiàng)選擇題公共支出成本效益分析技術(shù)大約是在20世紀(jì)()發(fā)展起來(lái)的。

A.初期
B.30年代
C.50年代
D.60年代


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1.單項(xiàng)選擇題公共支出成本效益分析技術(shù)最早是在()首先發(fā)展起來(lái)的。

A.英國(guó)
B.美國(guó)
C.法國(guó)
D.德國(guó)

3.多項(xiàng)選擇題參與政治市場(chǎng)交易的主體包括()。

A.選民(投票者)
B.政治家
C.政黨
D.官僚
E.特殊利益集團(tuán)

4.多項(xiàng)選擇題下列哪些情況的出現(xiàn)會(huì)導(dǎo)致公共失靈()。

A.少數(shù)人暴政
B.選民冷漠
C.被俘獲的政府
D.投票交易
E.官僚的內(nèi)部效應(yīng)

5.多項(xiàng)選擇題西方公共選擇理論體系的三個(gè)構(gòu)成要素是()。

A.個(gè)人主義的方法論
B.公眾利益的分析法
C.人的經(jīng)濟(jì)學(xué)
D.交易政治學(xué)
E.公共決策學(xué)

最新試題

社會(huì)福利救濟(jì)支出是一種有捐津貼,它主要是為能正常勞動(dòng)者提供的。

題型:判斷題

任何一種稅收均有收入效應(yīng)。

題型:判斷題

按照支付能力原則,政府對(duì)公共產(chǎn)品成本費(fèi)用的分配與社會(huì)成員所獲得的邊際利益大小無(wú)關(guān)。

題型:判斷題

消耗性支出代表政府的資源所有權(quán),它包括公共部門(mén)的消費(fèi)加上投資。

題型:判斷題

西方社會(huì)保障制度為其公民提供了基本的生活保障,使低收入者、貧困者免遭市場(chǎng)各種風(fēng)險(xiǎn)的折磨,從而消除了產(chǎn)生饑餓、貧困的根源。

題型:判斷題

教育是發(fā)展之本,是社會(huì)進(jìn)步的源泉和基礎(chǔ)。因此政府應(yīng)不計(jì)一切代價(jià)地發(fā)展教育。

題型:判斷題

當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于充分就業(yè)水平之下時(shí),赤字財(cái)政政策將因擠出效應(yīng)而無(wú)效。

題型:判斷題

若政府舉借外債用于投資支出,則將外債負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)移給后代,不僅是公平的,而且也是有益的。

題型:判斷題

一般來(lái)講,經(jīng)濟(jì)過(guò)冷時(shí),適當(dāng)調(diào)低公債發(fā)行利率或低價(jià)買(mǎi)進(jìn)公債,有助于增加貨幣投放,降低金融市場(chǎng)利率,對(duì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生擴(kuò)張性影響。

題型:判斷題

累退所得稅把富人的收入再分配給窮人。

題型:判斷題