A.家國情懷教育
B.弘揚(yáng)愛國主義精神
C.培育理想人格
D.完善青少年學(xué)生的道德品質(zhì)
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A.全面貫徹黨的教育方針
B.積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
C.推進(jìn)大中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育一體化
D.弘揚(yáng)愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神
A.打造一支中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育骨干隊(duì)伍
B.在課程建設(shè)和課程標(biāo)準(zhǔn)修訂中強(qiáng)化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容
C.加強(qiáng)教師的專業(yè)培訓(xùn)
D.打造一支中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的骨干隊(duì)伍
A.親切感
B.感受力
C.理解力
D.理性認(rèn)識(shí)
A.親切感
B.感受力
C.理解力
D.理性認(rèn)識(shí)
A.知識(shí)教育
B.感受經(jīng)典
C.感受力
D.民間藝術(shù)
最新試題
開展心理健康教育，班主任根據(jù)每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)采取有針對(duì)性對(duì)策，這體現(xiàn)了（）原則。
反思的方法主要有（）。
“如果沒有社區(qū)參與其中，你不可能擁有一所優(yōu)秀的學(xué)校。”這句話出自（）。
個(gè)體心理輔導(dǎo)的對(duì)象不包括（）。
班主任有效運(yùn)用觀察法，哪一項(xiàng)不正確？（）
家長參與學(xué)校教育的角色不包括（）。
班主任在運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰時(shí)，哪一項(xiàng)說法不能體現(xiàn)“善于”？（）
教師禮儀的特點(diǎn)不包括（）。
影響青少年心理健康的因素不包括（）。
班集體人際關(guān)系的育人價(jià)值不包括（）。