單項選擇題不滿十周歲的未成年人和不能辨認自己行為的精神病人是無民事行為能力人。他們所有的民事活動必須要通過什么人來代理?()

A.他們的監(jiān)護人
B.他們的班主任
C.他們的同學(xué)


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題確立班集體奮斗目標的原則包括:()

A.方向性
B.激勵性
C.中心性
D.漸進性
E.可行性


2.單項選擇題下列選項中哪一項中的人名和著作全都符合?()

A.朱永新《新教育之夢》,加德納《多元智能》,蘇霍姆林斯基《帕夫雷什中學(xué)》
B.蘇霍姆林斯基《給教師的建議》,李鎮(zhèn)西《愛心育人》,加德納《多元智能》
C.李鎮(zhèn)西《愛心與教育》,李鎮(zhèn)西《愛心與教育》,盧梭《大教育論》
D.夸美紐斯《大教育論》,洛克《教育漫話》,周川《不跪著教書》

3.單項選擇題在構(gòu)成班級的四個要素中,處于主體的是()

A.教育者
B.受教育者
C.班級教育環(huán)境
D.班級教育的內(nèi)容

4.單項選擇題馬斯洛理論把需求層次分成()

A.安全的需要、生理的需要、愛和歸屬的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要
B.尊重的需要、安全的需要、生理的需要、自我實現(xiàn)的需要、愛和歸屬的需要
C.生理的需要、安全的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要、愛和歸屬的需要
D.生理的需要、安全的需要、愛和歸屬的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要

5.單項選擇題關(guān)于班主任專業(yè)化的主要內(nèi)容。下列說法中不符合這一表述的一項是()

A.學(xué)會精神關(guān)懷
B.學(xué)會專業(yè)的溝通與交流技能
C.學(xué)會班級建設(shè)
D.擁有班主任的教育信條