多項選擇題以下班主任工作的管理模式中屬于剛性管理的是（）。
A.權威管理模式
B.合作管理模式
C.自主管理模式
D.制度管理模式
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1.單項選擇題（）是指在無對抗的條件下，用含蓄、誘導的間接方法對人們的心理和行為產(chǎn)生影響，從而誘導人們按照一定的方式去行動或接受一定的意見。
A.說服教育
B.理念激勵
C.契約
D.暗示
2.多項選擇題角色模擬法是指通過各種教育形式，讓學生進入不同情境，擔當不同角色，去（）角色，從而掌握現(xiàn)代道德觀念和行為規(guī)范。
A.表演
B.感覺
C.體驗
D.理解
3.單項選擇題實踐證明，榜樣教育的有效性與榜樣宣傳的時間上的頻度、空間上的廣度成（）。
A.正比例
B.反比例
C.并不成正比例
D.并不成反比例
4.多項選擇題獎勵和懲罰是班主任工作中最常用和最重要的手段，制定班級的獎懲規(guī)范的原則有（）。
A.物質獎勵
B.精神獎勵
C.民主加集中
D.多獎少罰
5.多項選擇題運用語言文字進行說服教育，其一般方式主要有（）。
A.報告或講演
B.討論或辯論
C.指導閱讀
D.談話
最新試題
開展心理健康教育，班主任根據(jù)每個學生特點采取有針對性對策，這體現(xiàn)了（）原則。
題型：單項選擇題
?協(xié)調(diào)班主任與任課教師之間的關系，不正確的做法是（）。
題型：單項選擇題
班主任在運用獎勵與懲罰時，哪一項說法不能體現(xiàn)“善于”？（）
題型：單項選擇題
班級文化主要包括（）。
題型：單項選擇題
教師違反師德，記過處分的期限為（）個月。
題型：單項選擇題
反思的方法主要有（）。
題型：單項選擇題
家長參與學校教育的角色不包括（）。
題型：單項選擇題
當前，中小學班主任評價存在主要的問題不包括（）。
題型：單項選擇題
全面了解學生的意義，下列說法不正確的是（）。
題型：單項選擇題
教師職業(yè)的特點不包括（）。
題型：單項選擇題