名詞解釋創(chuàng)造成功法
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1.名詞解釋信息調(diào)控法
2.名詞解釋系統(tǒng)活動(dòng)法
3.名詞解釋目標(biāo)激勵(lì)法
4.名詞解釋觀察分析法
5.名詞解釋權(quán)威效應(yīng)偏差
最新試題
班主任有效運(yùn)用觀察法，哪一項(xiàng)不正確？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
班主任用真實(shí)的、貼近學(xué)生的話語來評價(jià)學(xué)生，屬于（）評語。
題型：單項(xiàng)選擇題
制定班集體建設(shè)目標(biāo)的方法不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
班主任在運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰時(shí)，哪一項(xiàng)說法不能體現(xiàn)“善于”？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
開展班級集體活動(dòng)，班主任主要扮演的角色不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
?培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)懷精神，不正確的一項(xiàng)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
影響班級文化的主要因素不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
舉辦主題班會要注意的事項(xiàng)，不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
康德曾說過：“只有人能教育人，換言之，即自身受過教育的人才能教育人?！边@體現(xiàn)的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
班級教學(xué)成果管理不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題