判斷題一般號(hào)召和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的工作方法是共性與個(gè)性辯證關(guān)系的原理在領(lǐng)導(dǎo)工作中的實(shí)際應(yīng)用。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
變革型領(lǐng)導(dǎo)行為強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力，強(qiáng)調(diào)組織的利益高于自身利益，強(qiáng)調(diào)提高領(lǐng)導(dǎo)對(duì)象實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的自覺性，但不強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為的效能。
題型：判斷題
思想道德修養(yǎng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的，領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德，陶冶道德情操，升華思想境界。
題型：判斷題
領(lǐng)導(dǎo)者要勇于創(chuàng)新，堅(jiān)持創(chuàng)新，做敢于第一個(gè)吃螃蟹的人。
題型：判斷題
領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。
題型：判斷題
領(lǐng)導(dǎo)他人即“影響他人”。包括影響領(lǐng)導(dǎo)、影響下屬、影響跨部門同級(jí)的人。
題型：判斷題
變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出了如下要求：強(qiáng)調(diào)對(duì)目標(biāo)和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖（）
題型：多項(xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止，主要包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
肢體語言在日常生活中承擔(dān)著信息的發(fā)送與接受等功能，能夠清楚表達(dá)語言文字所無法傳達(dá)的情感。
題型：判斷題
四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于“溝通”的定義說法正確的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題