A.休閑團(tuán)體
B.教育團(tuán)體
C.成長團(tuán)體
D.分享團(tuán)體
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A.派系
B.同輩群體
C.幫派
D.俱樂部
A.心理治療
B.團(tuán)體治療
C.心理輔導(dǎo)
D.團(tuán)體心理輔導(dǎo)
A.發(fā)育
B.生長
C.成長
D.學(xué)習(xí)
A.支持性治療團(tuán)體
B.人際關(guān)系成長治療團(tuán)體
C.內(nèi)心心靈成長治療團(tuán)體
D.康復(fù)性治療團(tuán)體
A.團(tuán)體成員的共同經(jīng)濟(jì)利益
B.團(tuán)體目標(biāo)的一貫性以及對這種目標(biāo)的認(rèn)同
C.團(tuán)體規(guī)模的大小
D.團(tuán)體所受到的外在壓力的大小
E.團(tuán)體成員對自己在團(tuán)體中的地位角色以及相關(guān)的責(zé)任和義務(wù)的認(rèn)識
最新試題
團(tuán)體工作的好壞,一方面依靠廣大團(tuán)體成員的積極性,另一方面取決于()。
在團(tuán)體社會工作中,治療師對對象的干預(yù)一般可以采取三種主要途徑,即直接干預(yù)法、間接干預(yù)法和()。
在團(tuán)體的信息溝通中,漏失和錯覺屬于()。
簡述小組的作用。
人際溝通根據(jù)其目的分為兩個基本類型,即()。
最早把團(tuán)體社會工作定義為是一種教育的過程的是()。
你認(rèn)為作為一個合格的小組工作者,應(yīng)具各什么樣的能力?
在團(tuán)體前期,工作者的主要任務(wù)是()。
在團(tuán)體規(guī)范的幾種形式中,需要長期地、一點(diǎn)一滴慢慢形成的是()。
為達(dá)到行為改變與社會學(xué)習(xí)的目標(biāo)而組成的團(tuán)體就是()。