單項選擇題「今度のボランティア活動の計畫は立てましたか?！埂袱いい?、まだ（）?！?/strong>
A.立てません
B.立てませんでした
C.立てていません
D.立てていませんでした
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1.單項選擇題今日は會社が休みだから、渡辺さんは自宅にいる（）です。
A.べき
B.こと
C.はず
D.つもり
2.單項選擇題新しい技術(shù)を勉強するんじゃなくて、おもしろがって遊ぶというのはとても大事な（）だと思います。
A.の
B.もの
C.わけ
D.こと
3.單項選擇題あの人は頭が古いですから、今度のことなら分かって（）ないでしょう。
A.あげ
B.あげられ
C.もらわ
D.もらえ
4.單項選擇題おばあさんの荷物を持って（）、おばあさんはとても喜んでくれた。
A.あげたら
B.くれたら
C.もらったら
D.いただいたら
5.單項選擇題少年が後ろの聲を聞いて、自転車を止め、こちらを（）。
A.向いている
B.向けている
C.向いてある
D.向けてある
最新試題
表明自己的意見時，一般是在觀點和意見后加（）。
題型：單項選擇題
以詢問對方的方式來勸誘邀請，是最常用的日語勸誘形式。
題型：判斷題
從下列選項中選擇出“セ”的平假名。（）
題型：單項選擇題
お母さんは幸子さん（）部屋を掃除させる。
題型：單項選擇題
從下列選項中選擇出“ら”相應片假名。（）
題型：單項選擇題
從下列選項中選擇出“う”的片假名。（）
題型：單項選擇題
受日本文化影響，第二次的感謝在日本人的人際交往中是特別重要的。
題型：判斷題
一般可以帶“を”格補足語的是（）。
題型：單項選擇題
不要告訴那個人為好的正確說法是（）。
題型：單項選擇題
不管哪種情況，忠告總是帶點逆耳的意味，為緩和語氣我們一般要加上「もし意見を言うならば」。
題型：判斷題