A.指導
B.鼓勵
C.情感表達
D.自我開發(fā)
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A.讓求助者就有關(guān)問題、思想、情感給予詳細的說明
B.收集資料并加以條理化
C.澄清事實，獲取重點，縮小討論范圍
D.當來訪者的敘述偏離正題時，用來適當?shù)刂兄蛊鋽⑹?，從而聚焦話題
A.開始階段
B.主體階段
C.結(jié)束階段
D.整個過程
A.把握咨詢會談結(jié)構(gòu)
B.關(guān)注行為，建立關(guān)系
C.解答問題，發(fā)展關(guān)系
D.巧妙影響，促進改變
A.19世紀末葉弗洛伊德創(chuàng)始心理分析的努力
B.21世紀初由美國大學生比爾斯發(fā)起的心理衛(wèi)生運動有關(guān)
C.源于心理測量和心理學中對個體差異的研究
D.是與以羅杰斯為代表的非醫(yī)學的、非心理分析的咨詢與心理治療的崛起有關(guān)
A.運用心理學方法
B.咨詢的根本目的是幫助解決當下問題
C.幫助的過程實際上就是一種教育的過程和使來訪者產(chǎn)生某種轉(zhuǎn)變，促使他們成長的過程
D.咨詢屬于一個特殊的服務領域
最新試題
在醫(yī)療過程中，患者擔心誤診，擔心醫(yī)務人員忽略病情，擔心醫(yī)療事故發(fā)生在自己身上，繼而產(chǎn)生焦慮。體現(xiàn)的是（）
在交往初期，人們往往會以貌取人，傾向于認為外貌美的人也會具有其他的優(yōu)秀品質(zhì)，雖然實際上并非如此。體現(xiàn)了人際吸引的（）
俗話所說的“物以類聚，人以群分”，就是指人們通常喜歡那些在各方面與自己存在某種程度相似的人。體現(xiàn)了人際吸引的（）
下列與青年患者的心理活動特點不太相符的是（）
讓來訪者一開始就相當長時間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是（）
當今部分醫(yī)師人文情感淡漠，仍堅持“以疾病為中心”而不是“以患者為中心”的理念，不尊重患者的心理感受，態(tài)度上冷漠、生硬，對患者缺乏關(guān)愛，不能與患者良好溝通，導致醫(yī)患之間出現(xiàn)矛盾。違背了（）
患者角色行為減退，體現(xiàn)的是（）
在診斷心身疾病時，應該注意以下哪些要點？（）
個人在能力與特長方面如果比較突出、與眾不同，其本身就有一種吸引力，使他人對其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能，愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的（）
有的人“諱疾忌醫(yī)”，從心理上不愿意接受患病的狀態(tài)，體現(xiàn)的是（）