單項選擇題小張在大學期間所學的專業(yè)是計算機,2004年7月大學畢業(yè)后在廣州工作,由于他覺得自己所學的專業(yè)就是計算機,工作沒有什么好考慮的。他就先在一家公司研發(fā)部任軟件工程師,可是不久他就被派到管理部做MIS,現(xiàn)在是總助。畢業(yè)后短短兩年里他經(jīng)過了幾次職位的調(diào)動,然而他發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在對哪一行都不是十分精通,面對這種情況,他真不知道該如何選擇自己的職業(yè)道路,才能不使自己和所有的親人失望!小張在選擇自己的職業(yè)前首先應(yīng)該()。
A.研究自己適合什么樣的職位
B.明確自己的目標
C.公司能否提供給合適的職位
D.社會發(fā)展需要什么樣的人才
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1.單項選擇題小張在大學期間所學的專業(yè)是計算機,2004年7月大學畢業(yè)后在廣州工作,由于他覺得自己所學的專業(yè)就是計算機,工作沒有什么好考慮的。他就先在一家公司研發(fā)部任軟件工程師,可是不久他就被派到管理部做MIS,現(xiàn)在是總助。畢業(yè)后短短兩年里他經(jīng)過了幾次職位的調(diào)動,然而他發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在對哪一行都不是十分精通,面對這種情況,他真不知道該如何選擇自己的職業(yè)道路,才能不使自己和所有的親人失望!從小張的例子來看,做好職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該分析很多方面的情況,下面()情況是應(yīng)該分析的。
A.自己適合從事哪些職業(yè)/工作
B.自己所在公司能否提供這樣的崗位以及職業(yè)道路
C.在自己適合從事的職業(yè)中,哪些是社會發(fā)展迫切需要的
D.其他答案都正確
2.問答題如何增強自我認知的能力?
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團隊中的成員各自具有不同的專業(yè)技能,能夠互補,這體現(xiàn)了團隊的哪個特點()?
題型:單項選擇題
哪種溝通方式在傳遞復(fù)雜信息時更為有效()?
題型:單項選擇題
哪些領(lǐng)導(dǎo)風格被認為是有利于創(chuàng)新的()?
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題型:單項選擇題
哪種團隊類型最適合處理跨地域、跨時區(qū)的項目()?
題型:單項選擇題
哪種類型的沖突通常是有益的,可以促進團隊的創(chuàng)新和成長()?
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哪種團隊類型更強調(diào)遠程協(xié)作和跨越地理邊界的合作()?
題型:單項選擇題
在團隊中,哪種角色通常負責監(jiān)控進度并確保任務(wù)按時完成()?
題型:單項選擇題
在團隊決策中,哪種方法最注重成員之間的協(xié)商和妥協(xié)()?
題型:單項選擇題
在團隊中,哪種類型的成員通常善于分析和解決問題()?
題型:單項選擇題