多項(xiàng)選擇題以下關(guān)于法定公文和事務(wù)性文書的區(qū)別,理解正確的是()。

A.法定公文的實(shí)用性不如事務(wù)文書
B.法定公文更具權(quán)威性
C.法定公文較事務(wù)文書涉及的面廣泛
D.法定公文較事務(wù)文書的格式要求嚴(yán)格
E.法定公文一般都需要標(biāo)明發(fā)文字號(hào),并需要在秘密等級(jí)緊急程度上加以區(qū)分,而事務(wù)文書則一般沒有這方面的要求


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1.多項(xiàng)選擇題會(huì)議紀(jì)要的紀(jì)實(shí)性特征要求如實(shí)地記載會(huì)議的基本情況,即()。

A.不能隨意篡改會(huì)議的基本精神
B.不能擅自增加或刪減會(huì)議的內(nèi)容
C.不能隨便更動(dòng)與會(huì)者議定的事項(xiàng)
D.不能對(duì)會(huì)議達(dá)成的共識(shí)進(jìn)行修改
E.不需要對(duì)會(huì)議或會(huì)議的某項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行分析、評(píng)論

2.多項(xiàng)選擇題法定公文時(shí)效性的表現(xiàn)形式主要有()。

A.明確宣布作廢
B.明確宣布時(shí)效終止
C.明確宣布被新文件所替代
D.隨著形勢的變化,時(shí)效自然終止
E.隨著形勢的變化,時(shí)效突然中止

3.多項(xiàng)選擇題文化修養(yǎng)是一個(gè)很大的概念,它應(yīng)該包括應(yīng)用文作者的()。

A.思想素質(zhì)
B.政策水平
C.職業(yè)道德
D.審美水準(zhǔn)
E.寫作能力

4.多項(xiàng)選擇題常用的報(bào)告有()。

A.工作報(bào)告
B.情況報(bào)告
C.呈請(qǐng)性報(bào)告
D.檢查報(bào)告
E.例行報(bào)告

5.單項(xiàng)選擇題不屬于“總結(jié)”必要內(nèi)容的一項(xiàng)是()。

A.基本情況
B.成績和做法
C.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
D.決心和展望

最新試題

為了便于傳播,“電子應(yīng)用文”不用遵循應(yīng)用文的基本寫作格式。

題型:判斷題

通過典型事實(shí)從思想上教育、引導(dǎo)有關(guān)單位和人員,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或吸取教訓(xùn),促使工作順利開展,體現(xiàn)了通報(bào)的()特點(diǎn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

函的主要功能在于()

題型:單項(xiàng)選擇題

對(duì)于受文者,通知重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)告知內(nèi)容的()

題型:單項(xiàng)選擇題

在主題確定后,首先要了解活動(dòng)所涉及的()的現(xiàn)狀。

題型:單項(xiàng)選擇題

工作簡報(bào)的主體部分,可以是專就某一工作的進(jìn)展、動(dòng)態(tài)而寫成專題報(bào)道(專題簡報(bào)),也可以是包括多種簡訊、情況報(bào)道的()

題型:單項(xiàng)選擇題

憑證性條據(jù)的署名如果是單位,除了要寫經(jīng)手人的姓名之外,還要在落款處加蓋單位的公章。

題型:判斷題

×局人事處針對(duì)本.局新出臺(tái)的人事管理辦法有疑問,需用()進(jìn)行解決。

題型:單項(xiàng)選擇題

某員工在工作中出現(xiàn)重大失誤致使車間起火,為告誡其他員工吸取教訓(xùn),該廠可使用()進(jìn)行發(fā)布。

題型:單項(xiàng)選擇題

通知的發(fā)文機(jī)關(guān)可以是()

題型:單項(xiàng)選擇題