A.社會(huì)保障法
B.勞動(dòng)法
C.合同法
D.保險(xiǎn)法
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A.創(chuàng)造性
B.社會(huì)性
C.崇高性
D.階級(jí)性
A.累犯
B.主犯
C.脅從犯
D.教唆犯
A.侵犯他人商標(biāo)權(quán)
B.商業(yè)賄賂行為
C.虛假宣傳行為
D.在互連網(wǎng)上做廣告
A.工人階級(jí)
B.農(nóng)民
C.知識(shí)分子
D.共產(chǎn)黨員
A.人民
B.知識(shí)分子
C.公民
D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)
最新試題
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。
道德的（）反映了與之相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
道德作為激勵(lì)人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量，也是（）的內(nèi)在動(dòng)力。
在職業(yè)生活中，必須牢固樹(shù)立“（）”的觀念，通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活。
道不可坐論，德不能空談。下列各項(xiàng)中體現(xiàn)了篤實(shí)的是（）
大學(xué)生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
享有法律權(quán)利的主體稱(chēng)為權(quán)利人，承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱(chēng)為義務(wù)人，這說(shuō)明（）
大學(xué)生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力做到（），不斷引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，提升道德境界。
自古以來(lái)，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見(jiàn)解或理論，包括（）
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價(jià)值判斷，助推全社會(huì)形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。