A.協(xié)調(diào)性
B.多樣性
C.系統(tǒng)性
D.預(yù)測性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.共享性
B.非磨損性
C.不可逆性
D.可傳播性
A.主體調(diào)整
B.客體調(diào)整
C.目標(biāo)調(diào)整
D.方案調(diào)整
A.政策主體
B.政策客體
C.政策環(huán)境
D.政策本身
A.政策制定
B.政策執(zhí)行
C.政策評估
D.政策反饋
A.過程模型
B.互適模型
C.循環(huán)模型
D.博弈模型
最新試題
在沒有現(xiàn)成滿意方案的情況下,提出探索性方案,選擇若干試點(diǎn)進(jìn)行試驗(yàn),看看是否能夠滿足期望水平,由此總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué),再設(shè)計(jì)下一步的備選方案,這種搜索方法是()
在傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會過渡的過程中,出現(xiàn)了個(gè)人在精神上與其周圍世界相分離或相對立的現(xiàn)象,這是引起社會解組的重要原因,以上觀點(diǎn)屬于()
政府提供的一些社會物品也有一些帶有私人物品的特征,如()
投入決策、某個(gè)計(jì)劃或某個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間、資金或其他資源的無法彌補(bǔ)的花費(fèi)被稱為()
以下哪些措施可以有助于順利完成政策的終結(jié)()
以下關(guān)于政策終結(jié)的說法不正確的是()
方案實(shí)施過程中直接消耗的資源,包括人、財(cái)、物等方面,是指()
預(yù)測的發(fā)展首先來自決策的需要,其目標(biāo)就是為決策提供合理的依據(jù),預(yù)測的方法可包括()
以下哪個(gè)不屬于越軌研究的理論視角()
政策執(zhí)行產(chǎn)生的看得見、摸得著、實(shí)實(shí)在在的影響是()