A.“霍恩一米特爾模型”
B.“梅茲曼尼安一薩巴蒂爾模型”
C.“史密斯模型”
D.“雷恩一拉賓諾維茨模型”
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A.循環(huán)模型
B.博弈模型
C.系統(tǒng)模型
D.綜合模型
A.處理緊張過(guò)程
B.“游戲”原則
C.壓力、動(dòng)力機(jī)制
D.互相調(diào)適過(guò)程
A.互動(dòng)理論模型
B.瓊斯模型
C.雷恩一拉賓諾維茨模型
D.麥克拉夫林模型
A.行動(dòng)理論
B.因果理論
C.管理理論
D.組織理論
A.史密斯
B.霍恩和米特爾
C.雷恩和拉賓諾維茨
最新試題
在傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)過(guò)渡的過(guò)程中，出現(xiàn)了個(gè)人在精神上與其周圍世界相分離或相對(duì)立的現(xiàn)象，這是引起社會(huì)解組的重要原因，以上觀點(diǎn)屬于（）
政策執(zhí)行產(chǎn)生的看得見(jiàn)、摸得著、實(shí)實(shí)在在的影響是（）
以下屬于過(guò)失性社會(huì)問(wèn)題的是（）
政策執(zhí)行中信息溝通的方式有（）
為了進(jìn)行有效的政策制定，問(wèn)題確認(rèn)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題有（）
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”，試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是（）
在政策執(zhí)行中做表面文章，政策內(nèi)容難以真正落實(shí)，成了一個(gè)空架子，這是指（）
以下哪個(gè)不屬于越軌研究的理論視角（）
進(jìn)行政策實(shí)施前后的比較，即比較兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)上同一情況的不同結(jié)果，這種評(píng)估方法是指（）
以下哪個(gè)不屬于政策評(píng)估的步驟（）