A.知識(shí)
B.理解
C.感覺(jué)
D.經(jīng)驗(yàn)
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A.政策人員的優(yōu)化
B.政策組織的優(yōu)化
C.政策主體的優(yōu)化
D.政策客體的優(yōu)化
A.政策縮減
B.政策分解
C.政策合并
D.政策替代
A.政策廢止
B.政策替代
C.政策分解
D.政策合并
A.政策廢止
B.政策替代
C.政策分解
D.政策合并
A.功能
B.組織
C.政策
D.計(jì)劃
最新試題
在政策執(zhí)行中做表面文章，政策內(nèi)容難以真正落實(shí)，成了一個(gè)空架子，這是指（）
以下哪些措施可以有助于順利完成政策的終結(jié)（）
在傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)過(guò)渡的過(guò)程中，出現(xiàn)了個(gè)人在精神上與其周?chē)澜缦喾蛛x或相對(duì)立的現(xiàn)象，這是引起社會(huì)解組的重要原因，以上觀點(diǎn)屬于（）
以下屬于過(guò)失性社會(huì)問(wèn)題的是（）
在沒(méi)有現(xiàn)成滿意方案的情況下，提出探索性方案，選擇若干試點(diǎn)進(jìn)行試驗(yàn)，看看是否能夠滿足期望水平，由此總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)，再設(shè)計(jì)下一步的備選方案，這種搜索方法是（）
以下哪個(gè)不屬于越軌研究的理論視角（）
投入決策、某個(gè)計(jì)劃或某個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間、資金或其他資源的無(wú)法彌補(bǔ)的花費(fèi)被稱為（）
在公共治理的治理方式上，應(yīng)盡可能選擇（）
進(jìn)行政策實(shí)施前后的比較，即比較兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)上同一情況的不同結(jié)果，這種評(píng)估方法是指（）
政策評(píng)估的計(jì)劃與準(zhǔn)備工作的主要任務(wù)包括（）