A.何承天
B.蔡元定
C.蘇氏婆
D.萬長(zhǎng)寶、鄭譯
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.南卓
B.崔令欽
C.元萬頃
D.唐玄宗
A.南卓
B.崔令欽
C.元萬頃
D.唐玄宗
A.永新
B.曹妙達(dá)
C.尉遲青
D.段善本
A.20首
B.25首
C.28首
D.30首
A.琵琶譜
B.減字譜
C.管色譜
D.文字譜
最新試題
藝術(shù)課程期末評(píng)價(jià)應(yīng)包括()。
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語(yǔ)文課等知識(shí)的教學(xué)中應(yīng)該注意的點(diǎn)是()。
3-5年級(jí)要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對(duì)常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的()。
教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是()。
低年級(jí)情境表演活動(dòng)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的()。
“能區(qū)分獨(dú)唱(奏)、齊唱(奏)、輪唱、合奏等,能隨進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進(jìn)行律動(dòng)、舞蹈”是哪個(gè)學(xué)段的學(xué)業(yè)要求?()
熟悉常用音樂記號(hào)是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)業(yè)要求?()
第一學(xué)段(1-2年級(jí))學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂,對(duì)音樂情緒的反應(yīng)及對(duì)音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)()。
以下哪一項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計(jì)思路?()
以下哪個(gè)選項(xiàng)是3~5年級(jí)“聽賞與評(píng)述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求?()