單項選擇題編制個別教學(xué)活動計劃前需要了解的內(nèi)容不包括()。
A.嬰幼兒的個性特點
B.嬰幼兒的興趣
C.嬰幼兒喜歡的學(xué)習(xí)方式
D.嬰幼兒的家庭經(jīng)濟狀況
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1.單項選擇題對嬰幼兒實施有差異性語言教育方法首先要()。
A.了解嬰幼兒語言發(fā)展的水平
B.經(jīng)常訓(xùn)練
C.用游戲的方法練習(xí)
D.在生活中培養(yǎng)
2.單項選擇題()是育嬰員調(diào)整和修正個別化教學(xué)活動計劃和游戲方案的依據(jù)。
A.活動過程
B.觀察結(jié)果
C.活動表現(xiàn)
D.幼兒參與情況
3.單項選擇題嬰幼兒粗大動作發(fā)展短期目標(biāo)的制定決定因素是嬰幼兒粗大動作發(fā)展的順序和()。
A.學(xué)習(xí)能力
B.身體狀況
C.生活習(xí)慣
D.環(huán)境設(shè)施
4.單項選擇題()主要是學(xué)會說話走路,開始獨立生活的時期。
A.新生兒期
B.乳兒期
C.嬰幼兒期
D.學(xué)前期
5.單項選擇題嬰幼兒的吞咽能力在()已具備。
A.16~17孕周
B.20孕周
C.25孕周
D.30孕周
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嬰幼兒()動作發(fā)展,有助于增強獨立性和自信心。
題型:單項選擇題
進行嬰兒爬行訓(xùn)練游戲時,做法不妥的是()
題型:單項選擇題
能幫助嬰幼兒訓(xùn)練站立、行走的玩具有()。
題型:單項選擇題
一歲左右用一個字表達很多意思,是嬰幼兒語言發(fā)展的()階段。
題型:單項選擇題
進行嬰幼兒行走訓(xùn)練游戲時,做法不妥的是()
題型:單項選擇題
嬰幼兒聽說能力發(fā)展的規(guī)律,不包括()
題型:單項選擇題
進行嬰幼兒觸摸、聽覺、視覺、嗅覺、味覺游戲,做法不正確的是()
題型:單項選擇題
對嬰幼兒的聽覺訓(xùn)練時間不可過長,音樂刺激以每次不超過()為宜。
題型:單項選擇題
感知覺發(fā)展遵循一定的順序,最早出現(xiàn)的是()
題型:單項選擇題
3月齡時嬰兒異常的表現(xiàn),不包括()
題型:單項選擇題