單項(xiàng)選擇題《采蘩》的表述結(jié)構(gòu)是()。

A.陳述
B.問答
C.感嘆
D.倒裝


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1.單項(xiàng)選擇題古代的“文獻(xiàn)”含義是文本與()。

A.文章
B.師承
C.史料
D.學(xué)說

3.單項(xiàng)選擇題柯小剛認(rèn)為,古人對(duì)正統(tǒng)的態(tài)度是()。

A.怨恨正統(tǒng)
B.反叛正統(tǒng)
C.辨明延續(xù)正統(tǒng)
D.忽視正統(tǒng)

5.單項(xiàng)選擇題柯小剛認(rèn)為,現(xiàn)代學(xué)術(shù)崇奉的理性不過是()的奴隸。

A.感性
B.欲望
C.沖動(dòng)
D.激情

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下列我國傳統(tǒng)的識(shí)字讀物中,不屬于三字一句的是()

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永嘉時(shí)期漢族人群的大規(guī)模遷徙是從今河北、山東、河南地區(qū)向()的遷移。

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以下對(duì)學(xué)思關(guān)系的論述最為深刻的是()

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與周公的重農(nóng)相應(yīng),()中,保存著大量農(nóng)事典禮的詩篇,體現(xiàn)著一個(gè)時(shí)代對(duì)農(nóng)事活動(dòng)的重視。

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東晉()的田園詩是反映作家渴望回歸自然的典范之作。

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代表的是詩歌創(chuàng)作向傳統(tǒng)的回歸傾向的詩人是()

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對(duì)啟發(fā)式教育有了進(jìn)一步深入的見解,認(rèn)為運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法既要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,又要注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的是()

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