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教育未成年人(),樹立維護(hù)國家統(tǒng)一的觀念,鑄牢中華民族共同體意識(shí),培養(yǎng)家國情懷。
家庭教育應(yīng)當(dāng)尊重未成年人人格尊嚴(yán),保護(hù)未成年人隱私權(quán)和個(gè)人信息,保障未成年人合法權(quán)益。
在家庭教育促進(jìn)法的內(nèi)容中提到要幫助未成年人樹立正確的(),引導(dǎo)其培養(yǎng)廣泛興趣愛好、健康審美追求和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)科學(xué)探索精神、創(chuàng)新意識(shí)和能力。
家長遇到家庭教育難題,可以向()等求助,也可以關(guān)注婚姻登記機(jī)構(gòu)、醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、圖書館、博物館、科技館、體育場館、青少年宮、兒童活動(dòng)中心等公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)和愛國主義教育基地提供的公益性家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。
按照《家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護(hù)人拒絕、怠于履行家庭教育責(zé)任,或者非法阻礙其他監(jiān)護(hù)人實(shí)施家庭教育的,將承擔(dān)不利后果,會(huì)被批評教育、勸誡制止,必要時(shí)將被要求接受家庭教育指導(dǎo);在家庭教育過程中對未成年人實(shí)施家庭暴力的,依照未成年人保護(hù)法、反家庭暴力法等法律的規(guī)定追究法律責(zé)任。
國家鼓勵(lì)開展家庭教育研究,鼓勵(lì)高等學(xué)校開設(shè)家庭教育專業(yè)課程,支持()和有條件的高等學(xué)校加強(qiáng)家庭教育學(xué)科建設(shè),培養(yǎng)家庭教育服務(wù)專業(yè)人才,開展家庭教育服務(wù)人員培訓(xùn)。
《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》第十二條明確指出:國家鼓勵(lì)和支持自然人、法人和非法人組織為家庭教育事業(yè)進(jìn)行捐贈(zèng)或者提供志愿服務(wù),對符合條件的,依法給予()。
當(dāng)孩子與其他小朋友發(fā)生矛眉看時(shí),以下哪種做法最合理?()
小楊的父母為了使小楊兩兄妹順利完成初中學(xué)業(yè),決定去外省務(wù)工,而小楊兩兄妹則繼續(xù)留在老家讀書。關(guān)于小楊父母對小楊兩兄妹的安置,下列做法不正確的是()
各級人民政府指導(dǎo)家庭教育工作,建立健全家庭學(xué)校社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制。下列說法正確的有()。