問答題學習遷移能促進哪些方面？
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1.問答題影響學習遷移的主要因素有哪些？
2.問答題解釋學習遷移現象的理論。
3.問答題什么是學習遷移？
4.問答題什么是學習？學習的特點有哪些？
5.問答題簡述柯爾柏格道德發(fā)展理論的應用。
最新試題
心理咨詢與心理輔導沒有區(qū)別。（）
題型：判斷題
感覺動作階段的兒童，其思維的典型特點是（）。
題型：單項選擇題
智力發(fā)展較差的學生，通過老師的具體提示或通過具體的學習可以熟練運用學習策略。（）
題型：判斷題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。（）
題型：判斷題
人本主義學習理論認為學習最重要的任務是學生對知識的信息加工和理解。（）
題型：判斷題
在觀察學習中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化，就等于觀察者受到了間接強化，因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為（）
題型：單項選擇題
與學習活動本身相聯系的學習動機是直接的近景性動機。（）
題型：判斷題
教學評價是對教師的評價、對學生的評價和對教學手段的評價。（）
題型：判斷題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結果分類體系中屬于（）。
題型：單項選擇題
一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）
題型：判斷題