單項選擇題有利于幼兒獲得完整的生活經驗但不利于幼兒掌握系統(tǒng)的知識的課程為（）。
A.分科課程
B.核心課程
C.模擬課程
D.活動課程
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1.單項選擇題通過分析幼兒的手工、繪畫等去了解幼兒的心里，這種研究方法被稱為（）。
A.調查法
B.測驗法
C.說話法
D.作品分析法
2.單項選擇題通過講解、談話、討論等方式向幼兒講清一些簡單的道理，被稱為（）。
A.馴服
B.說服
C.教育
D.德育
3.單項選擇題“以問題為中心貫穿幼兒的經驗”來組織課程內容，其典型的課程形式是（）。
A.活動課程
B.核心課程
C.分科課程
D.廣域課程
4.單項選擇題幼兒園課程判斷的模式分為目標模式和過程模式，其中過程模式的代表人是（）。
A.羅伯特
B.泰勒
C.斯坦豪斯
D.塔爾
5.單項選擇題學前兒童記憶占優(yōu)勢的是（）。
A.無意記憶
B.有意記憶
C.語詞記憶
D.意義記憶
最新試題
幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒（）。
題型：多項選擇題
關于學前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動，可以發(fā)展幼兒的（）。
題型：單項選擇題
在歌唱活動中，幼兒進行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。
題型：多項選擇題
（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結合班上幼兒實際。
題型：單項選擇題
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點選擇主題。
題型：單項選擇題
園區(qū)除要制定、完善有關傳染病預防預案外，還需配備（）。
題型：單項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏可以（）。
題型：多項選擇題
在打擊樂器演奏活動中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用（）的變化設計配器方案和進行演奏表現(xiàn)的活動。
題型：多項選擇題
幼兒教師應使各個教學環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學習興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
題型：單項選擇題